Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones


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Titulación Oficial

Centros disponible para este certificado:

Albacete Madrid
Coruña Zaragoza
Burgos Valencia
Asturias Sevilla
Granada Cantabria
Antequera Ourense

 

Nivel 2*

 

450 Horas

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Teleformación

 

Exámenes Presenciales *

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Tutor Especializado

Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones

 

 

Te permitirá aprender a realizar actividades,como:

  • Atender a personas dependientes en el ámbito sociosanitario en la institución donde se desarrolle su actuación.
  • Aplicar las estrategias diseñadas por el equipo interdisciplinar competente y los procedimientos para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno.
Estructura
Módulos Formativos Denominación Horas
MF1016_2 Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional. 100 horas
MF1017_2 Intervención en la atención higiénico – alimentaria en instituciones. 70 horas
MF1018_2 Intervención en la atención socio sanitaria en instituciones. 70 horas
MF1019_2 Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa e instituciones 130 horas
MP0029 Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones. 80 horas

Con más detalle, los módulos están formados por los siguientes contenidos y/o unidades formativas.

 

Para acceder a la formación

de nivel de cualificación profesional 2

Por lo tanto, deberá cumplir alguno de los requisitos siguientes:

  1. Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
  2. De un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que se desea acceder.
  3. De un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional.
  4. Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio para el nivel, o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas.
  5. Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años.
  6. Tener las competencias clave necesarias de comunicación en lengua castellana.

Además, deberá satisfacer una serie de requisitos de destrezas mínimas respecto al entorno online. Por otro lado, según se establece en el art. 6.2 de la Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre por el que se regulan los certificados de profesionalidad ha de tener las destrezas suficientes para ser usuario de la plataforma virtual en la que se apoya la acción formativa.

A tal objeto, antes del inicio de la acción formativa, se le facilitará el acceso a la plataforma virtual y sus instrucciones de uso. Es más, se comprobará que es capaz de utilizar las herramientas necesarias para seguir la formación a través de la misma.

Lo más importante, usted tendrá que realizar una serie de actividades básicas tales como:

  • Descarga y envío de archivos.
  • Manejo del correo electrónico.
  • Participación en las herramientas de comunicación. Por lo tanto, 

Como resultado, los objetivos de este curso EAGE formación son:

Competencia principal:

En primer lugar, atender a personas dependientes en el ámbito sociosanitario en la institución donde se desarrolle su actuación.

Por lo tanto, aplicando las estrategias diseñadas por el equipo interdisciplinar competente y los procedimientos para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno.

Objetivos Específicos

  • Apoyar:
    • Al equipo interdisciplinar en la recepción y acogida de los nuevos residentes.

      Por lo tanto, colaborando en el plan de cuidados individualizado.

    • Y estimular la comunicación de los usuarios favoreciendo su desenvolvimiento diario y su relación social. Si fuera preciso, utilizando sistemas alternativos de comunicación.
  • Preparar intervenciones programadas por el equipo interdisciplinar dirigidas a cubrir las actividades de la vida diaria.
  • Participar con el equipo interdisciplinar en la organización de las actividades.

    Por ello, garantizando el nivel de calidad de los servicios prestados y la satisfacción de los usuarios.

  • Mantener a los usuarios en condiciones de higiene personal. Además,

    Además, aportando la ayuda que se precise en función de sus necesidades y del plan de intervención previamente establecido.

  • Colaborar con:
    • El mantenimiento del orden y de las condiciones higiénico-sanitarias de la habitación del usuario.
    • El personal de la institución en las actuaciones que faciliten la exploración y observación del usuario.
    • El personal de la institución en las actuaciones que faciliten la administración de medicamentos.
    • En la aplicación de técnicas de prevención de accidentes.

      De acuerdo a los protocolos establecidos y a las indicaciones del superior responsable.

    • En la animación y dinamización de la vida diaria de la Institución.

      Por ello, actuando ante las situaciones de conflicto y resolviendo, a su nivel, las incidencias relacionales surgidas.

    • En la preparación del usuario para su traslado.

      Por lo tanto, efectuando actuaciones de acompañamiento, vigilancia y apoyo, y asegurando que se cumplen las condiciones establecidas para el mismo.y

  • Proporcionar y administrar los alimentos al usuario facilitando la ingesta en aquellos casos que así lo requieran.
  • Acompañar al usuario en la realización de actividades
    • Para facilitar el mantenimiento y mejora de las capacidades físicas y motoras. Sobre todo, siguiendo el plan personal especificado en cada caso.
    • Programadas facilitando la participación activa del usuario en las mismas.
  • Ayudar al usuario en la realización de las actividades y ejercicios de mantenimiento y entrenamiento psicológico, rehabilitador y ocupacional.

La plataforma de teleformación tiene 2 grandes zonas o secciones, en las que se encuentran las diferentes herramientas y recurso:

La ZONA CENTRAL y el PANEL LATERAL DERECHO

El PANEL LATERAL derecho integra diferentes herramientas y servicios. Con todo esto, le facilitarán una serie de tareas a lo largo del curso.

Por ejemplo, el acceso al calendario, la visualización de las calificaciones, envío de mensajes a los compañeros/as o al tutor/es, etc. Aún así, en el “Manual de la Plataforma” encontrará información detallada sobre cada una de estas herramientas.

Para resumir, en la siguiente tabla podemos ver los recursos que suele integrar cada panel (pueden variar ligeramente y dependiendo de si el tutor/es decide integrar alguno más):

En la ZONA CENTRAL es donde se sitúan los elementos más importantes de su curso. Para resumir, aquí se alojan tanto los CONTENIDOS del curso como las diferentes ACTIVIDADES que debe realizar.

Mientras tanto, los diferentes Módulos o Unidades Formativas le irán apareciendo de forma progresiva, siguiendo la temporalización indicada en el calendario del curso.

Al comienzo, de este curso EAGE formación, se le mandara un manual de la plataforma y una guía del alumno.

Este certificado de profesionalidad de Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales tiene aplicación en diferentes ámbitos (tanto público como privado).

Por lo tanto, permite trabajar en centros como por ejemplo:

– Centro equipamientos que presten servicios de atención sociosanitaria.

– Centros residenciales.

– Centros de día.

– Centro de ayuda a personas dependientes (púbico o privado).

Te habilita con una titulación oficial válida

a nivel Nacional y Europeo

Para ejercer una profesión de futuro

Finalmente, superado el curso de Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales gracias a la utilización de nuestro método de enseñanza abierto y participativo.

Por lo tanto, estarás en disposición de obtener el Certificado de Profesionalidad.

* Exámenes/Tutorias Presenciales en tu Provincia.

Los certificados de profesionalidad constan de tres niveles de cualificación profesional, siendo el 1 el más básico y el 3 el más complejo. Para acceder a cada uno de ellos, se tienen que cumplir algunos de estos requisitos:

  • Nivel 1: Sin requisitos formativos ni profesionales.
  • Nivel 2: Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Prueba de Acceso a Ciclo Formativo de Grado Medio, Certificado de profesionalidad del mismo nivel, Certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia profesional, Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) para mayores de 25 años.
  • Nivel 3: Título de Bachillerato, Certificado de profesionalidad del mismo nivel, Prueba de Acceso a Ciclo Formativo de Grado Medio o Superior, Certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia profesional, Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) para mayores de 25 y/o 45 años.

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